| Premios | Concurso |
|---|---|
| Autores | UTE Ignacio Grávalos, Patrizia Di Monte, Sers Ingenieros |
| Clientes | Ayuntamiento Cuarte de Huerva |
| Fecha | 2024 |
Concurso para el proyecto de espacio público y regeneración del río Huerva a su paso por Cuarte e Huerva.
La idea principal del proyecto consiste en revalorizar el espacio fluvial existente a su paso por el centro
urbano de Cuarte de Huerva. La propuesta pretende integrar de manera orgánica el conjunto de lo que es
la zona de actuación, el actual parque y la zona de espacio deportivo y centro cívico con el resto de la
ciudad. Para ello se han perseguido los siguientes objetivos:
• Un espacio en el que se convivir con los ciclos hídricos del río Huerva.
• Saneado del espacio fluvial, limpiando elementos exógenos y especies invasoras.
• Recuperación de la capacidad drenante del suelo mediante sistemas sostenibles [SUDS]
• Renaturalización de las riberas. Conservación de especies arbóreas, revegetación y limpieza de
invasoras.
• Conexiones de las riberas con la trama urbana.
• Creación de recorridos peatonales y carriles bici longitudinales al propio eje y permeables entre márgenes
• Dotación de espacios biosaludables, de descanso, de juegos educativos, etc.
• Incorporación de elementos simbólicos en los accesos al espacio natural.
• Impulsar la creación de espacios verdes que ayuden a la descarbonización urbana.
• Promover una movilidad sostenible promoviendo el uso de la bicicleta.
• Garantizar la accesibilidad del parque.
La idea del proyecto es realizar una secuencia de lo que se va a denominar ELEMENTOS (CONCEPT) y
VECTORES DE CONTEXTO que conformaran la REALIDAD (PROPUESTA).
CONCEPT.
CONCEPT. Formado por elementos que, en un plano abstracto, formarán parte de la estructura de la
intervención. Cada elemento tiene una función específica: Los caminos permitirán el tránsito, las plazas y
espacios de encuentro vecinal el reposo, el carril bici la movilidad, las pérgolas la legibilidad de los accesos,
las luminarias remarcarán puntos concretos de la escena natural. Por tanto, cada uno de ellos asume una
condición gramatical como si fueran una coma, un punto, unos puntos suspensivos, etc.
VECTORES. Introducen aspectos del contexto real como el sol, la sombra, el viento, las vistas, la topografía,
la inundabilidad, las circulaciones, las edificaciones adyacentes, el arbolado existente o la vegetación
arbustiva. Los vectores, de este modo, condicionan completamente el concept inicial a través de las
deformaciones que la realidad ejerce sobre las ideas abstractas.
INTERVENCIÓN. Todos aquellos elementos iniciales adoptan modificaciones para adaptarse a los vectores
de la realidad. De ese modo, un camino (inicialmente una línea recta) asume una condición curvilínea para
salvar un desnivel, rodear un conjunto de árboles o ensancharse en un punto concreto para aproximarse al
río o buscar unas vistas panorámicas. Lo mismo sucede con los bancos, que adquieren una forma sinuosa
para deslizarse entre los árboles existentes o las luminarias, que adquieren una posición concreta para
subrayar una zona determinada.
UTE con Sers ingeniería
